2012年9月27日 星期四

2012年兒主戶外遊戲佈道(四)耶穌償還人的罪

戶外遊戲佈道()  
耶穌償還人的罪

佈道用具
1 : 大珍珠板1個,正面畫圖A 背面畫圖B
2 : 雲彩紙8種顏色,每張寫上圖B 的文字,背面貼雙面膠(粘珍珠板用)

前言
剛才我們已經認識神是全能的、信實的、奇妙的、公義的、聖潔的,也是我們在天上的父親。(呼應遊戲二)
也知道人是有罪的,因為我們達不到神的標準(呼應遊戲三)。
但慈愛的神不會因為我們不好,就放棄了我們,反而差遣祂的獨生兒子耶穌來到世上,藉著耶穌為我們在十字架上流的寶血,把我們贖回去,讓我們又可以回到天父那裡,得到永遠的生命(呼應遊戲一)。

A  



轉接句
耶穌是誰?
祂是神的兒子,所以祂是
祂降生在世上,成為人的樣子,所以祂也是
祂來是為了尋找拯救失喪的人,所以祂是救主,祂怎樣拯救人呢?就是為我們這些罪人受罰,也就是耶穌被釘在十字架上,代替你我受死,不但使我們可以活著,而且在生活中有平安
我們要移民國外,需要有保人,我們要回到天國,也要一位保人,在神和人之間只有一位保人(中保),那就是耶穌。
耶穌因為,來到世上,祂是我們一生最好的朋友,祂也是「道路、真理和生命」,如果沒有耶穌,我們是不能回到天父爸爸那裡去的。

B
救主
朋友
耶穌是
中保
道路、真理和生命
平安


遊戲
用具:A3圖畫紙(每組1,內容畫上如圖B之格線,中間寫上「耶穌是」)、氣球(每組8,可配合場地佈置用)、紙盒(內放8張貼紙)、貼紙(每組8,內容如圖B)
規則:每隊以2人為1組,夾氣球跑到目標,即可得到1張貼紙,拿回後將貼紙貼在圖畫紙上,再換下組出發,全部完成,即可得分,如中途氣球掉落、爆破等,均需回到起點重新開始。

參考資料:四個屬靈的定義、福音橋、無字書、三元福音倍進法
郭凱莉老師編排

騙老師的學生影響了我一生


 轉載收錄
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=10151277529896209&set=a.306878891208.181088.260968911208&type=1&ref=nf

騙老師的學生影響了我一生~

我的那位學生出了一個考題,
顯然只有我通過了這場考試。
明天,我就要退休了。
做了整整三十五年的中學老師,
我可以說這一輩子過得非常充實,非常有意義。

我到現在還記得我開始做中學老師的那一年,
我一畢業,就進入一所明星中學教數學,
學生因為是精挑細選出來的,很少功課不好,
教起來當然是得心應手,輕鬆得很。
隨便我怎麼出題目,都考不倒他們。

可是,
我忽然注意到班上有一位同學上課似乎非常心不在焉,老是對著天花板發呆。
期中考,他的數學只得了十五分,太奇怪了。
全班就只有他不及格。
而且分數如此之差。

有一天,放學以後,我請他和我談談。
這小子一問三不知,對成績的大幅滑落,
講不出任何理由。
他一再說他上課聽不懂我講什麼,我卻覺得他不用功,因此就說我要去找他的家長

他立刻緊張了起來,他說他五歲時父親生病去世了,
母親改嫁到美國,沒有帶他去。
他一個人和祖母一起住,經濟情形很好。
可是祖母年紀大了,連國語都不大會講。
也不認識字,如果知道他功課不好,一定會非常傷心的。

他被我逼急了。忽然問我:
『老師,難道你以為我騙你?
難道我會做題目,卻假裝不會做?』
我被他問得啞口無言,
除了鼓勵他以後上課要用功一點以外,
還願意替他補習數學,而且當天晚上就開始

這位學生一開始還不大願意接受我做他的義務家教,
可是由於我的堅持,
他只好晚上乖乖地在我的督導下做習題。
我發現他其實不笨,只是對數學反應慢了一點,
每週替他補習兩次以後,他終於趕上了進度,
考得愈來愈好。
兩個月以後,我就不管他了。

這位學生以後就和我很親密了,
當時我們夫妻兩人沒有小孩,
我太太知道這孩子沒有父母以後,
就找他來吃飯,他有什麼事情,
一定會來找我商量。
包括一些生涯規畫的問題。
他考大學也算順利,去成功嶺前還來向我們辭行,
可是第三天,我收到一封他的信,
信的內容令我吃了一驚。

老師:請原諒我騙了你一次。
當年我功課忽然一落千丈,是我故意的。

我一直沒有爸爸,也想有個爸爸,
這樣,如果有什麼問題,我好問問他,
因此我心生一計,
我發現我的英文老師、國文老師和數學老師都是男老師,我決定假裝功課不好,看看他們反應如何。

我的英文老師對我的成績完全無動於衷,
他將考卷還給我的時候,一點表情也沒有;
我的國文老師將我臭罵了一頓,
他說他最痛恨不用功的學生,他罰我站了一個小時。
我雖然只有高一,個子已經很高,
高個子最怕罰站,這麼大的人了,
還要被羞辱,我當然心情不好。

第二天『赤壁賦』一個字也背不出來,
國文老師發現我交了白卷以後,
立刻又罰我站,然後,在下課的時候,
他向全班宣布,他已放棄了我。

唯一關心我的就是你,
你不但一再問我怎麼一回事,還替我補習。
其實你只要關心就夠了,
我完全沒有想到你免費地當我的家教老師,
我必須假裝不懂,如此裝了整整兩個月之後,
才脫離苦海,但我從此發現我很會演戲。

最使我感動的人,其實是師母。
她對我的關心,令我永遠也忘不了。
師母第 一次請我去吃晚飯,正好寒流過境,我故意沒有穿夾克。
師母一看到我衣服單薄,
立刻押著我去附近的冬衣地攤,
替我選了一件厚夾克,
我知道你們做老師的薪水並不高,
還對我這麼好,我知道我找到爸爸媽媽了。
我從此以後將你當做我的爸爸,
有什麼事,我都會問你,你也都會給我建議,
我也偷偷地學你的為人處事。

你對人誠懇,我也因此儘量對人誠懇,
這些都是你所不知道的事。
我要在此請你原諒我。
我當年騙你,實在是迫不得已,
我的確需要一個好爸爸,難得你對我關懷,
我從此凡事都有人可以商量。
由於你在我功課不好的時候沒有放棄我,
你是我一生中對我影響最大的人。

祝 教安 騙你的學生 張某某上


這封信令我出了一身冷汗,
我們做老師的一天到晚考學生,
卻很少想到學生也在考我們。
我的那位學生出了一個考題,
顯然只有我通過了這場考試。
從此以後我就特別注意後段班的同學,
無論他們的資質如何,我都不輕言放棄,
總會儘量地幫助他們,使他們能學多少就學多少。

這麼多年來,我教了不知道多少功課不好的學生,
有幾位大器晚成,還得到了博士學位。
不論他們的學業成就如何,
他仍都在社會上有工作可做,沒有一位出問題的。
我發現後段班學生都非常感激我,
他們的任何成就,也都令我感到驕傲。

明天,有很多我過去教過的學生會來參加我的退休茶會,大多數恐怕都是當年後段班的學生,
那位騙我的學生當然一定會來。
他的事業很成功,一直和我保持密切的聯絡。

我要告訴他,我才應該謝謝他,
他改變了我的一生,
他是我一生中對我影響最大的人。
(本文作者/李家同老師)

2012年9月23日 星期日

只有您能欣賞我



轉載收錄
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=10151142687100280&set=a.472430800279.255370.352142310279&type=1&ref=nf

~~【 只有您能欣賞我 】~~

第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“ 你的兒子有過動症,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好帶他去醫院看一看。”

回家的路上,兒子問她老師都說了些什麼,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。

然而她還是告訴她的兒子:“ 老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”

那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,並且沒讓她餵。

兒子上小學了。家長會上,老師說:“ 全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第40幾名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”回去的路上,她流下了淚。

然而,當她回到家裡,卻對坐在桌前的兒子說:“ 老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”說這話時,她發現,兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在較差學生的行列中總是被點到。

然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她說:“ 按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發現兒子在等她。

路上她扶著兒子的肩,心裡有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“ 班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話叫她兒子到學校去一趟。這時候,她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學校。

他兒子從學校回來了,把一封印有「清華大學」招生辦公室的特快專遞交到她的手上,然後,突然轉身跑到自己的房間裡大哭起來。邊哭邊說:“ 媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有您能欣賞我…… ”。

這時,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
( 網路分享 )~

2012年9月18日 星期二

傳福音的重點

傳福音的重點

轉載收錄
信望愛網站
作者 小小羊 2012.09.16
http://www.fhl.net/main/eternal_qa/eternal_qa541518.html

1.不是每種教義,都必須對未信者傳講。

有很多教義,連基督徒自己都不熟,更別說未信者了。
有很多教義,本身就不是那麼容易解釋,連對基督徒都很難解釋,更別說對未信者了。
因此,遇到這些教義,請別自找苦吃,更別輕易去碰觸。好比:三位一體、預定論。

2.請抓住福音的核心,不要在枝微末節與其他教義打轉。

福音的核心是什麼?是『罪---十字架---因信稱義』。
所以,不管與未信者談什麼,請記住,盡快、盡量、想辦法帶到這主題來。
請注意,不是被未信者牽著鼻子走,講一大堆天馬行空的知識問題,而是不管他們問什麼,請盡快帶回福音核心來。

知道一大堆基督教的理論與教義,這些基督教知識不能救人。
基督教的教義與知識,只有對真正已經重生得救的基督徒才有用。因為,這些已經重生的人,會將這些知識化為信仰,更愛神敬畏神追求成聖。

沒信主的人,知道這些知識,根本沒用,他們不會因此就愛神敬畏神追求成聖,只是多了一大堆知識而已。
福音的核心才能救人,傳講福音的核心,這真理才能重生人的靈魂。

預定論,對重生的基督徒,是寶貝,會使他們更信靠主!
預定論,對未信主的人,是阻礙,常常使他們心更硬!

3.請記熟『罪----十字架----因信稱義』的相關教義與道理。

你若對這接教義不熟,如何傳講正確的福音核心?
傳了一大堆,結果都沒傳到這核心,這樣根本就沒傳到福音,但自己還以為已經傳到了。

4.請熟記TULIP(鬱金香)五要點。

Total depravity (全然的墮落)
Unconditional election(無條件的揀選)
Limited atonement(限定的救贖)
Irresistible grace(不可抗拒的恩典)
Perseverance of the Saints(聖徒永蒙保守)

最簡單的就是『罪---十字架----因信稱義』,更詳細一點的就是『TULIP』,和未信者討論任何教義問題,主要幾乎都靠這兩大觀念,就足以應付了。

很多人以為對未信者傳講基督教的各種教義,就是傳福音。問題是,在『上帝論』的教義上繞,根本就不是傳福音!一定要在『罪----十字架----因信稱義』的教義上繞,這才是傳福音。

假使基督徒自己對福音的觀念都錯誤,又怎可能不斷找機會將未信者問題帶到福音核心來?不管你如何傳、用什麼方式傳、從哪個教義切入來傳,都沒關係,就是要記得把『罪----十字架----因信稱義』講出來就是。

你對人家講信耶穌很好、信耶穌有平安、主耶穌會幫助你、耶穌愛你、你愛心幫助人家...,這些都很棒!但這都只是起始點,只是預工而已,但很多基督徒卻一直停在這一點,然後以為這就是傳福音,也以為人家信到這裡,就是信主了。這是嚴重的錯誤。沒進到後面的『罪----十字架----因信稱義』,根本就沒傳到福音。

越快將未信者的問題帶進『罪----十字架----因信稱義』的福音核心來,就越能回答他的問題,就越能對他傳福音。每對他講解基督教教義一次,就在對他傳福音一次。

2012年9月17日 星期一

2012年兒主戶外遊戲佈道(二)神無條件賜人永生

戶外遊戲佈道(二)

神無條件賜人永生


前言
既然知道永生意義,要如何得著永生呢?
今天要告訴你們一個好消息,神今天就要將永生無條件給你。
但你們明白神是怎樣的神嗎?
祂是一位慈愛的、全能的、自有永有的、耐心的、信實的、奇妙的、正真的、公義的神。(用此些神的屬性來玩遊戲)

遊戲


(正直):我在這裡,我在這裡,我在這裡,當"全能"的神向你招手,你在那裡?
(全能):我在這裡,我在這裡,我在這裡,當"慈愛"的神向你招手,你在那裡?

依此類推。

轉接句
最後再問小朋友,神願意將永生無條件給人,但為什麼人得不到呢?

郭麗真老師編排

2012年9月15日 星期六

頌讚的詩篇---大衛迎約櫃


2012年九月份第四週
頌讚的詩篇---大衛迎約櫃
題材來源:蒲公英奇異恩典
投影片下載 https://docs.google.com/open?id=0B1HVKmjklsK4QXBpbUdwV1Z5dnM
經文
運約櫃到耶路撒冷( 代上 13:1-14 15:25-16:6 )
大衛又聚集以色列中所有挑選的人三萬。 2 大衛起身,率領跟隨他的眾人前往,要從巴拉‧猶大將 神的約櫃運來;這約櫃就是坐在二基路伯上萬軍之耶和華留名的約櫃。 3 他們將 神的約櫃從岡上亞比拿達的家裏抬出來,放在新車上;亞比拿達的兩個兒子烏撒和亞希約趕這新車。 4 他們將 神的約櫃從岡上亞比拿達家裏抬出來的時候,亞希約在櫃前行走。 5 大衛和以色列的全家在耶和華面前,用松木製造的各樣樂器和琴、瑟、鼓、鈸、鑼,作樂跳舞。 6 到了拿艮的禾場,因為牛失前蹄(或譯:驚跳),烏撒就伸手扶住 神的約櫃。 7  神耶和華向烏撒發怒,因這錯誤擊殺他,他就死在 神的約櫃旁。 8 大衛因耶和華擊殺(原文是闖殺)烏撒,心裏愁煩,就稱那地方為毗列斯‧烏撒,直到今日。 9 那日,大衛懼怕耶和華,說:「耶和華的約櫃怎可運到我這裏來?」 10 於是大衛不肯將耶和華的約櫃運進大衛的城,卻運到迦特人俄別‧以東的家中。

11 耶和華的約櫃在迦特人俄別‧以東家中三個月;耶和華賜福給俄別‧以東和他的全家。 12 有人告訴大衛王說:「耶和華因為約櫃賜福給俄別‧以東的家和一切屬他的。」大衛就去,歡歡喜喜地將 神的約櫃從俄別‧以東家中抬到大衛的城裏。 13 抬耶和華約櫃的人走了六步,大衛就獻牛與肥羊為祭。 14 大衛穿著細麻布的以弗得,在耶和華面前極力跳舞。 15 這樣,大衛和以色列的全家歡呼吹角,將耶和華的約櫃抬上來。 16 耶和華的約櫃進了大衛城的時候,掃羅的女兒米甲從窗戶裏觀看,見大衛王在耶和華面前踴躍跳舞,心裏就輕視他。 17 眾人將耶和華的約櫃請進去,安放在所預備的地方,就是在大衛所搭的帳幕裏。大衛在耶和華面前獻燔祭和平安祭。 18 大衛獻完了燔祭和平安祭,就奉萬軍之耶和華的名給民祝福, 19 並且分給以色列眾人,無論男女,每人一個餅,一塊肉,一個葡萄餅;眾人就各回各家去了。 20 大衛回家要給眷屬祝福;掃羅的女兒米甲出來迎接他,說:「以色列王今日在臣僕的婢女眼前露體,如同一個輕賤人無恥露體一樣,有好大的榮耀啊!」 21 大衛對米甲說:「這是在耶和華面前;耶和華已揀選我,廢了你父和你父的全家,立我作耶和華民以色列的君,所以我必在耶和華面前跳舞。 22 我也必更加卑微,自己看為輕賤。你所說的那些婢女,她們倒要尊敬我。」 23 掃羅的女兒米甲,直到死日,沒有生養兒女。

一、約櫃的意義
神親自降臨在人中間(神蹟、罪得赦免)
新約的約櫃(耶穌、聖靈?)

二、約櫃中放著物品
約櫃內放有摩西的兩塊法版、盛嗎哪的金罐、和亞倫發過芽的杖。
法版 - 神的約 (出25:16 必將我所要賜給你的法版放在櫃)
嗎哪 - 神供應 (出16:34 把嗎哪放在法櫃前存留)
亞倫的扙 - 神的揀選(民17:10 把亞倫的杖還放在法櫃)

約櫃只放法版,嗎哪和扙放在約櫃前。

三、迎接約櫃的兩段旅程
為得勝
率眾三萬人前往
約櫃放在新車上運送
用松木製造的各樣樂器和琴、瑟、鼓、鈸、鑼,作樂跳舞。
牛失前蹄,烏撒就伸手扶住 神的約櫃。 神耶和華向烏撒發怒,因這錯誤擊殺他,他就死在 神的約櫃旁。
大衛懼怕耶和華,為什麼?

為得自由
大衛就去
抬耶和華約櫃
走了六步,大衛就獻牛與肥羊為祭。
大衛穿著細麻布的以弗得,在耶和華面前極力跳舞,大衛和以色列的全家歡呼吹角。
獻燔祭和平安祭
奉萬軍之耶和華的名給民祝福
回家要給眷屬祝福

爭戰是為得勝或是為得自由?
得勝使人驕傲,用自己的想法取代神的命令,大衛突然驚醒,以至於懼怕耶和華。
 大衛經歷神的赦免和慈愛。
得自由使人悔改、使人謙卑、使人更順從神的旨意。

 三、敬拜的真意
為爭戰得勝而讚美神
因耶穌寶血救贖而讚美神

四、 因讚美而來的爭戰
 面對指控
 如同一個輕賤人無恥露體一樣

自己卑微,神得榮耀
「這是在耶和華面前;耶和華已揀選我,廢了你父和你父的全家,立我作耶和華民以色列的君,所以我必在耶和華面前跳舞。 我也必更加卑微,自己看為輕賤。你所說的那些婢女,她們倒要尊敬我。」

大衛輕賤露體,但沒有神智不清。

五、米甲喜歡大衛嗎?大衛喜歡米甲嗎?
米甲是大衛第一位妻子

六、生活應用
1、您那麼用功做什麼,你又考不到第一名?

2、您去教會做什麼,去那裡好像只是吃午餐的地方?

3、打掃不要太認真,因為沒有人會來稱讚你?

七、影片
  大衛帳幕的榮耀 - 彰顯你榮面
 http://www.youtube.com/watch?v=mmjcH6FE-8c

主啊, 我們自卑 - 小羊詩歌
http://www.youtube.com/watch?v=loS9w7HFcnE

 約書亞-興起Get up
http://www.youtube.com/watch?v=18cFE40JmlY&feature=related

七、破冰遊戲
同心協力

1算人數並就位:各隊算好人數後,成一排坐好。
2介紹規則:帶領者發給每人一個塑膠湯匙。大家必需咬在嘴裡。哨音響後,
 排頭可以用手將一個糖果放到自己的湯匙上;然後,在不用手的情況下,將
 這個球傳給下一棒。下一棒接到後,一樣用不用手的方式往下傳。其它的依此
 類推。最後一棒接到的每一顆糖,可以丟在一個桶子裡面。最後,在一定的時
 間內(3~5分鐘),看哪一隊的桶子裡有比較多顆糖果,就算獲勝。
3.開始進行遊戲。
 所需材料器材:塑膠湯匙、糖果若干包。
劉偉民老師編排


八、主題遊戲
神話小書籤
1 將當天所有小朋友的姓名分別寫在紙條上然後放進一個袋子裡,讓每位小朋
  友從袋子裡面抽一個人名。(若是抽到自己的名字要再重抽一張)
2 發給每位小朋友一人一張書籤,告訴他們說要自己DIY動手做一張祝福的書
  籤給你抽到的人名,或許你不知道這位小朋友的景況,也不認識他,但是我們
  的神認識他也認是在場的每一位小朋友,聖靈會感動你,給你一句經文來祝福
  這位小朋友,書籤可任由你發揮設計,但是一定要有聖經上神的話語。
3 給小朋友約五分鐘時間禱告思考每位小朋友畫完後開始分享抽到誰為什麼想
  寫這句經文,分享之後就把書籤交給自己抽到的這位小朋友,問他收到之後的
  感覺。
4 有些人會說我不會畫畫設計,但這不是重點,也不是在比較誰畫的漂亮設計的
  棒,重點在於神透過你來給其他小朋友一個祝福,可能當下這句經文收到的人
  沒有感動, 但是有一天神會透過這個書籤對他說話,帶給他鼓勵,安慰。
  當然也可能會有新來的小朋友, 但也鼓勵他們說 “雖然你可能不了解你抽到的
  人,但是神也會給你一句經文來祝福他。” 讓新朋友從詩篇裡選經文。

準備材料:空白的書籤跟彩色筆
當我們進行遊戲時聖靈會運行在我們當中會有不一樣的見證唷!
劉偉民老師編排



2012年9月6日 星期四

2012年兒主戶外遊戲佈道(一)認識自己需要永生


戶外遊戲佈道(一)

認識自己需要永生

目的:引發對方接受永生的動機
需要器材:海報紙:兩張全開
一張寫約翰福音三:16經文 ,另一張裁切五等分,
(1). 豐盛的生命
(2). 滿有喜樂的生命
(3). 享受真平安的生命
(4). 全新的生命
(5). 永遠與神同在的生命
前言
(介紹你是誰)
我是xxx老師,很高興跟你一起討論
二 對方的日常生活
(環境、父母等)你的家庭有哪些成員呢?

三 對方的宗教背景-
(偶像、自我、尋求盼望)你是相信哪一個宗教或民間信仰?
四 好消息:介紹永生我是基督徒,基督徒和一般人最大不同:我擁有永生,所以心中充滿喜樂和平安,滿有笑容。
1.永生是什麼
問對方:你認為永生是什麼?永生是指未來的事情嗎?可能回答:那離我還很遙遠?被人取笑,同學不喜歡我,有人會欺負我,生活都不快樂了,還談永生?
永生:在聖經 約翰福音三:16
神愛世人,甚至將他的獨生子賜給他們,叫一切信他的,不致滅亡,反得永生。
2. 永生的定義:聖經中所說的「永生」,是指﹕
(1). 豐盛的生命﹕
你覺得你很窮很富有呢?你希望你的未來是很窮還是富有?
(2). 滿有喜樂的生命﹕
 面對困難或讓你不高興的事(如考試不好)還會快樂嗎?
你希望天天都很快樂嗎?
(3). 享受真平安的生命﹕
你會害怕哪些事情呢?你想要天天有平安嗎?
(4). 全新的生命﹕
你喜歡你自己嗎?你想要有一個全新的生活嗎?
(5). 永遠與神同在的生命:
你害怕死亡嗎?死後會在哪裡呢?你的宗教信仰能幫助你嗎?(上天堂) 死亡不可怕,  因為有神同在'
 生命最大的發現(轉接句)
我生命中最大的禮物,就是發現自己有永生,而且這份禮物是「免費」的,我今天要送給你,你願意嗎?(願意,進入下一關)
團隊建立
在小朋友中安插5個大哥哥大姐姐做為領隊,由所有人去選擇自己對永生的認識,而組成一個團隊,如果人數夠了,需再換其他的選擇。

劉家錡老師編排

2012年9月1日 星期六

頌讚的詩篇---試煉中的讚美

2012年九月份第二週
頌讚的詩篇---試煉中的讚美
題材來源:蒲公英奇異恩典

投影片下載 https://docs.google.com/open?id=0B1HVKmjklsK4bElaY1FtaEtRSDg

一、經文 (約伯記)
1:8 烏斯地有一個人名叫約伯;那人完全正直,敬畏 神,遠離惡事。 2 ....這人在東方人中就為至大。

13 有一天,約伯的兒女正在他們長兄的家裏吃飯喝酒, 14 有報信的來見約伯,說:「牛正耕地,驢在旁邊吃草, 15 示巴人忽然闖來,把牲畜擄去,並用刀殺了僕人;惟有我一人逃脫,來報信給你。」

16 他還說話的時候,又有人來說:「 神從天上降下火來,將群羊和僕人都燒滅了;惟有我一人逃脫,來報信給你。」

17 他還說話的時候,又有人來說:「迦勒底人分作三隊忽然闖來,把駱駝擄去,並用刀殺了僕人;惟有我一人逃脫,來報信給你。」

18 他還說話的時候,又有人來說:「你的兒女正在他們長兄的家裏吃飯喝酒, 19 不料,有狂風從曠野颳來,擊打房屋的四角,房屋倒塌在少年人身上,他們就都死了;惟有我一人逃脫,來報信給你。」

20 約伯便起來,撕裂外袍,剃了頭,伏在地上下拜, 21 說:「我赤身出於母胎,也必赤身歸回;賞賜的是耶和華,收取的也是耶和華。耶和華的名是應當稱頌的。」 22 在這一切的事上約伯並不犯罪,也不以 神為愚妄(或譯:也不妄評 神)

二、說明和補充
1、在苦難中約伯還是讚美神。

2、約伯的苦難,除了失去了所有的財產和所有的兒女以外。約伯又得了痛苦、會被人嫌棄、無法治癒的疾病。但約伯還是敬畏神。

2: 7 於是撒但從耶和華面前退去,擊打約伯,使他從腳掌到頭頂長毒瘡。 8 約伯就坐在爐灰中,拿瓦片刮身體。 9 他的妻子對他說:「你仍然持守你的純正嗎?你棄掉 神,死了吧!」 10 約伯卻對她說:「你說話像愚頑的婦人一樣。噯!難道我們從 神手裏得福,不也受禍嗎?」在這一切的事上約伯並不以口犯罪。

3、來探望約伯的四個朋友─以利法、比勒達、瑣法和以利戶一致認為人有罪才會遭受苦難,的因果關係推論中,推論約伯的苦難是因為犯了罪。但約伯自己相信自己沒有犯罪。

4、約但不明白為什麼義人會遭受苦難,一直向神發問。

5、最後神在旋風中向約伯說話,在宇宙中有很多是他無法了解的奧秘,而苦難正是這萬千種奧秘裡的一種。

6、約伯回答說"我從前風聞有你,現在親眼看見你。 因此我厭惡自己,在塵土和爐灰中懊悔。"終於在苦難中學到了信心的功課。

三、討論

1、為什約伯會遭受苦難,為什麼義人為遭受苦難?

2、可以被神稱讚的三件事
完全正直(不佔人便宜,幫助弱小),敬畏 神(對神沒有懷疑),遠離惡事(不參與,不接觸)

3、同一件事在神裡面是試煉,為了增加我們的信心和更接近神。在撤但的手中是試探,為了讓我們產生懷疑和遠離神。在我們的感受是苦難,在苦難中我們要決定是讚美神還是留在詛咒中。

4、四種罪
律法上的罪(敬畏 神),道德上的罪(敬畏 神),行為上的罪(完全正直)和心裡的罪(遠離惡事)
約伯因燔祭而相信沒有罪,

5、在苦難中,信心不足時,怎樣的心態,才不是遠離神?

神為什麼讓這種事發生在我的身上,我不明白。求祢將這杯撤去。
神為什麼要讓這種事發生在我的身上,我不接受,我質疑神的公義。

6、世俗中的宗教是功德主義,一切都落在因果中,有因必有果,果必為因,離不開的捆綁。基督教是信心的教宗,在因果之上還有神的奧秘,用信心可以離開因果的捆綁。
漁夫可以成為大使徒,迫害基督徒的人也可以成為大使徒,這些都是脫離因果的捆綁。
你有什麼還在因果中,需要用信心去脫離的?

四、生活應用

1、功課太多、考試太難怎麼辦?要怎麼做才不會惡性循環?怎樣才不會掉入我很笨!我什麼都做不好的的謊言中?

2、當被同學排擠是怎辦?

3、在家庭在團體中,得不到別人的理解時,怎麼辦?

五、影片


恩典的記號 (Marks of Grace) - 盛曉玫 / 幸福 Blessed
http://www.youtube.com/watch?v=ApePn5WWuuo

給我希望
http://www.youtube.com/watch?v=qtPbRlwyWx0

在基督裡有平安
http://www.youtube.com/watch?v=SRdVMinrrlw&feature=related





六、遊戲
經文飛揚
一班發給五張經句
可用猜拳贏得別人的經句,輸的要給別人挑走任一經句
串成5句經句加分
羅馬書4:20~21
1. 並且仰望、 神的應許、 總沒有因不信、 心裏起疑惑、 反倒因信
2. 心裏得堅固、 將榮耀歸給神、 且滿心相信、 神所應許的、 必能做成